兰州市西固区开展义务教育阶段学生营养午餐供餐服务——
“暖心服务”色香味俱全
□记者 郑芃生 通讯员 杨 帆
“营养午餐供餐服务是一项惠民工程，学生和家长都能从中受益！”近日，在兰州市西固区临洮街学校开展的午餐供餐试点中，二年级（3）班班主任朱晓娇告诉记者，由于班里很多家长中午比较忙，没有时间照顾孩子，孩子在学校吃午餐，在食品安全和营养均衡上都有保证，学生家长都比较支持午餐供餐工作，目前全班共有44名学生参与。
为了保障学生们午餐就餐安全、健康，解决“上班族”家长及接送孩子等问题，近日，西固区率先在全市开展义务教育阶段学生营养午餐供餐服务。从10月19日起，该区先行在福利路第一小学和临洮街学校试点，约名学生在本次营养午餐供餐试点服务中受益。
从原料统一采购、加工、烹饪到配送、就餐再到垃圾回收、清洗消*……西固区义务教育阶段学生营养午餐供餐服务工作层层把关，按照“*府主导、家长自愿、财*补贴、企业管理、部门监管、社会监督”的原则，引进“集体用餐配送单位”，全方位保障营养午餐供餐服务。
中午12时，记者来到临洮街学校二年级（2）班。此时，学生们正在吃午餐。绿色的配餐盒里，盛有米饭、鸡腿、玉米粒和胡萝卜，还搭配了一盒酸奶。荤素搭配、营养可口的饭菜深受学生们的喜爱。该班学生李润润开心地说：“爸爸妈妈上班都很忙，以前中午放学后吃饭总是回家凑合，现在可以在学校吃了，很开心，饭菜的味道也特别好。”
“午餐食谱根据健康、营养的原则，由供餐企业的膳食研发团队科学搭配，区教育局全面把关，每周五前审核供餐企业下一周食谱，在满足人体每日所必需的蛋白质、膳食纤维、维生素及碳水化合物的基础上，确保每一餐达到色、香、味俱全，做到一周内菜谱不重复。经过午餐配餐，老师对孩子还可以进行用餐礼仪教育，孩子们变得热爱劳动，也不再挑食了，我觉得非常好。”西固区临洮街学校校长褚丽霞说。
不仅如此，学校还开展了下午课后延时服务活动，即下午15:50～17:10，学生们可以根据自己的兴趣选择作业辅导、硬笔书法、非洲鼓、足球课等30多门课程。褚丽霞说：“课后延时服务是对国家课程的有效补充，给孩子们创造了更多的学习机会，为孩子们的全面发展提供保障。这一系列举措的推行，受到了家长的欢迎。”
对此项供餐服务，接受采访的家长纷纷表示支持。家长张先生说：“学校将作息时间统一进行了调整，早晨将上学时间推迟了1小时，由原来的7:40调整为8:40，为孩子们提供了充裕的睡眠和早餐时间。同时，配套实行的课后延时服务也有利于解决孩子下午放学与家长下班时间冲突而出现的孩子无人看管、无法辅导功课的实际困难。午餐供餐和课后延时服务解决了我们接送和照顾孩子的烦心事。”
西固区教育局相关负责人介绍，中午就餐时段，每班有一位老师全程负责看护(由孩子的班主任和任课教师轮流排班)。学校给各班划分了相应的区域进行餐后的小游戏活动，并安排休息时间。学校对上学时间也做了调整，实行错峰入学。
据了解，为扎实做好义务教育阶段学生午餐供餐服务工作，西固区*府在供餐企业的选择上前期做了大量工作，实地考察了10余家企业，从资质健全、经验丰富、品质保证、信誉良好等方面综合考量，最终选定了省内一家食品企业作为此次试点工作的供餐企业。营养午餐配送和课后延时服务先行选择在福利一小和临洮街学校开展试点，后续取得成功经验后将在全区逐步推广。
为一流大学建设
注入“活水”
（上接１版）
思想*治理论课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。在兰州大学，教师创新方式讲思*课，学生以赛代练讲思*课，学校领导为思*课教师当助教，*委书记、校长带头讲思*课、讲*课，让习近平新时代中国特色社会主义思想如春风雨露般融入了师生的学习生活。
目前，学校形成了“领导带头讲、跨校集体备、创新方法教、项目课题研、交流互评赛”的“五位一体”思*课教学特色。同时，全校名教职工全覆盖联系间本科生宿舍，将育人工作融入科研互动、阅读沙龙、运动会、合唱等丰富多彩的主题活动中，增进了师生互动，增强了育人实效。
为挖掘专业课程所蕴含的德育元素，将知识传授和价值观塑造融为一体，兰州大学还积极引导全校教师开展“走进学生生活、走进学生学习、走进学生心灵”工作，不断提升思想*治工作能级。“站在新的历史时刻，面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，更要加强和改进*的建设，充分发挥学校*委总览全局、协调各方的领导核心作用，充分发挥各级*组织的战斗堡垒作用，充分发挥广大*员的先锋模范作用，凝聚团结带领全体教职员工，为扎根中国大地建设世界一流大学不断注入‘活水’。”马小洁说。
这里有我的整个青春
□讲述/张有龙 整理/马绮徽
在时间长河中，四十载匆匆而过，如惊鸿一瞥，但对于我这个从一开始就加入《甘肃教育》大家庭的“老人”来说，与杂志的感情却怎么也说不完，那不仅是我的青春，更是我为之奋斗一辈子的事业。
上世纪70年代末，省委宣传部决定让省教育厅创办一本教育类杂志，经过几番人员分工，由当时的教育厅相关领导负责，最终在年下半年，完成了《甘肃教育》的创刊。万事开头难，我们那时候可以说是举步维艰，所有人都没经验，撰稿、排版、美术设计……每个环节都是“新人”，但大家边学边干，谁也没说一声苦。
由于我是美术专业毕业的，所以当时杂志的四封插页、装帧设计、标题设计等都由我和另一名同事轮流负责完成，我还兼任着杂志摄影记者的工作。当时的杂志，每一期十分费时费力，封面的设计及图画的创作、色调处理、文字设计和创作等，全都是人工完成。由于单位办公资源有限，很多人都是在家办公，我记得当时就是在家里的窗台上架起一块木板完成诸多画、写、排版的工作。当时的铅字排版特别费劲，可以说是一个字一个字“制作”完成，每天身上总是一不小心就被油墨点缀上了印迹。排版设计之外，我就拿着一台小小的旧相机去各校拍照片，拍好了照片，还要自己想办法冲洗，感觉每天像个陀螺似的完全没有休息的时间。但是每完成一本杂志，我们心里都无比高兴，看着一本本杂志在我们手下成型，就像看着自己的孩子成长，再苦心里也是甜甜的。
人少、活多是当时杂志办刊的现实困难，所以排版只是我当时工作的一个部分，那时候我不是在家里的窗台前，就是骑着自行车奔走在路上，去拍摄、去搜集资料。
创刊初期的《甘肃教育》杂志提出：封面和内文插画、图片要充分体现“陇山、陇水、陇花、陇鸟、陇人”的不同内容。记得第一期杂志的封面，是“秋菊”的主题，其实那是百合花和菊花的融合体，为了创作好第一期的封面，前前后后改过好多个版本，同时还画出了其他花样的备稿，最终确定了封面图样，杂志封面的风格也就在那时候形成了。
渐渐地，杂志工作量更大了，我们的美术设计部分也从自己创作画稿转为面向社会征集部分作品。然而当时一大难题是很少人拥有照相机这样的高端设备，所以每次我骑着自行车跑去各学校联系征集的作品后，都要将选好的画作借出来，带到照相馆进行翻拍，拍成照片后，再拿回单位进行排版。那时候为了搜集更多的资料，为了完成每一期杂志高质量的封面和插画，我一有空就往图书馆和各地学校跑，从阿克塞到子午岭，就是为了让杂志拥有更丰富、更多元且不同地域的内容呈现。
苦中作乐的我们把杂志办上了正轨，也渐渐有了自己的特色。到现在，杂志不仅多次被评为甘肃省一级刊物，还多次被评为国家、甘肃省的优秀刊物，杂志在甘肃教育界的影响力也越来越大。最让我骄傲的一件事就是我们引领了当时的一个“潮流”。记得那时《甘肃教育》杂志因为质量高、内容丰富，所以很受老师们追捧。除了定期开设“园丁画廊”栏目外，我们也借此机会提出要多为师生举办活动，丰富大家的生活，开拓大家的视野。因此，全省第一届教师书画展，在《甘肃教育》编辑部的努力下顺利举办。
那是年，全省各地老师们的书画作品纷至沓来，为了挑选出好作品，为了更多地鼓励教师们的参与热情，表达他们的所思所感及作品成果，我们可以说是把自己“埋”在了作品里，一个字一个字，一幅作品一幅作品地精挑细选。最终活动取得了很大的成功，这不仅让甘肃成为全国第一个举办同类活动的省份，更是为年全国举办第一届教师书画展提供了成功的经验，在年的全国书画展上，甘肃省是全国报送作品最多的省份，引起了全国教育界
时代的列车飞速前进，排版技术和杂志内容也有了更多变化，杂志扩容了，栏目增多了，但是随着科技手段的进步，我的工作渐渐从纯人工转为“半自动”，反倒没有从前那么累了。看着《甘肃教育》一点点变化，就像看着自己培养的孩子长大成人，心里诸多慰藉；我始终牢记自己是一名《甘肃教育》人，所以当我把青春的色彩和岁月的内容都倾注其中，看到越办越好的杂志，我们都十分高兴、欣慰。
如今，我已退休10年了，《甘肃教育》也迎来了创刊40周年，希望它能继续保留自己的特色，为更多教育人服务，也希望能一直保留那份办刊初衷，成为甘肃教育界重要的组成部分。
讲述人简介：
张有龙，年毕业于西北师范大学美术系，甘肃教育社第一任美术编辑，中学高级教师，时任甘肃教育社美编室主任。
天水职校为贫困村建车间
本报讯（记者 闫锁田）10月17日是第七个全国扶贫日，天水市职业学校为麦积区三岔镇前进村建成的教育扶贫车间正式投入生产运营。
前进村辖11个村民小组，全村共户人，是建档立卡的深度贫困村，年底全村整体实现脱贫。年由天水职校帮扶时，该村的花椒、木耳等产业尚未形成规模。
该校为了进一步巩固脱贫成果，针对劳动力相对富裕，尤其是居家妇女较多的实际，充分发挥职业教育优势，从扶智扶志入手，助力脱贫攻坚。该校利用学校停办的服装专业缝纫机等价值12万元的实训设备，筹集资金28万元，在麦积区和市扶贫办等部门的全力支持下，建成了平方米的“麦积区三岔镇前进村教育扶贫车间”。车间现有45台缝纫设备，依托天水市锦亿汇商贸有限公司，采用“企业+村委会+农户”的经营模式，进行工服、校服、西服、演出服、标志服等各类服装的订单生产。学校专业教师负责缝纫裁剪技术培训和指导，吸纳余名贫困户妇女就业，年可创收多万元，让就业者实现顾家、务农、挣钱“三不误”，达到“足不出村、就地致富”的目的。
“家中六口人，上有70岁的婆婆，下有两个上学的孩子，家中还有残疾的小叔子，在村里的扶贫车间既能照顾家里，又能挣钱补贴家用，日子越过越好了，真的要感谢*和国家的好*策。”车间员工闫小英高兴地说。
简讯
张掖市项课题
通过省级立项
本报讯（通讯员 哈建新 张浩海）近日，年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题申报立项评审结果揭晓。张掖市共有项课题获批立项，立项率为73.67%，占全省立项总数的13.3%。近年来，张掖市不断强化教育科研工作，广泛开展教育科学课题研究，科研水平不断提升。年度立项课题着眼于教育改革发展的新动向和新趋势，紧紧围绕教育教学改革与发展的热点、难点、重点问题，突出注重应用、解决实际问题的目标要求，研究方向明确，对服务教育决策，促进教师发展，指导教学实践，具有普遍的研究及实用价值和实践指导意义。
兰州名师在线
秋季公益课开播
本报讯（记者 蔡莉）近日，由兰州市教育局主办的“兰州智慧教育·名师在线”~学年第一学期秋季公益课程正式开播，名教师在10月18日至12月27日每周日讲授初一至高三的六个年级九大学科的节课程，市域内初中、高中学生均可登录“名师在线”授课平台报名、选课、听课。据了解，兰州市“名师在线”项目于年1月14日正式启动，集中市域名师优势，利用课余时间、双休日和寒暑假，通过互联网免费对学生开展远程实时课后辅导，让全市师生共享名师教学智慧。
幼师国培（）酒泉市
园长能力提升项目开班
本报讯（记者 蔡莉）近日，为有效提升酒泉市乡村幼儿园和民办幼儿园园长办园能力，促进依法依规办园，甘肃沁园教育培训监测评估中心在酒泉开展了“幼师国培（）酒泉市乡村幼儿园及民办幼儿园园长办园能力提升项目”培训。培训围绕国家相关专业标准设置课程模块。专家团队由省内、省外高校教师和一线知名幼儿园园长组成，采取集中培训+影子培训+返岗实践校园长“三段式”培训和混合学习模式，全面促进乡村园和民办园园长的专业自觉与办园能力提升。
民乐县开展学校
办学水平观摩活动
本报讯（特约记者 陈有金）近日，民乐县教育局组织开展了为期7天的中小学幼儿园学校办学水平观摩活动。观摩组先后深入10个学区26所学校、12所县直学校，通过听取汇报、实地查看、观看活动、问卷调查等方式，现场观摩了解36所学校的学校管理、校园文化建设、课堂教学、特色活动开展等情况。观摩结束后，召开了观摩活动总结暨表彰大会，充分肯定了各校在办学水平上的特色亮点，指出了存在的问题和不足，为进一步提升办学水平，促进学校内涵发展助力。
和*县举行首届
初中教育教学论坛
本报讯（通讯员 王幸福）近日，和*县在和*一中举行年首届初中教育教学论坛，全县各初中学校多名教师参加。此次活动分为校长论坛、教师论坛两组进行。校长论坛上，各中学校长、督学就学校发展计划、学校管理等方面畅所欲言，交流切磋，分享成果。教师论坛上，来自全县各初中学校的教师分学科开展了同课异构研讨课，从多方面交流学习。通过创设“教育教学论坛”，营造了“百家争鸣”的教研氛围，促进了教师能力的提升，为打造一批专业水平过硬的教师队伍奠定了坚实的基础。